● 凡尔纳没什么生活体验,不也在家里书桌前写出世界名著了吗?

来源:    日期:2012-3-2    浏览次数2831

凡尔纳没什么生活体验,不也在家里书桌前写出世界名著了吗?

王小弘(笑着说)

 

松间玄鹤老师问:

 “在查阅了一些资料后,她决定用自己最擅长的写童话的手法来完成这篇作文,”

──既然孩子擅长写童话,也可多指导孩子了解各种动植物的生活习性,就像笑老师所说“小狗,小猫,它们看人的视角是怎样的?它们的内心世界是怎样的?它们的个性是怎样的?它们的生活习性和语言习惯是怎样的?这些都是决定了习作能否写得比较生动的重要因素。”

 ──凡尔纳的科幻系列:《海底两万里》《地心游记》《从地球到月球》《气球上的五个星期》《八十天环游地球》等,都是在家里的书桌书柜前写出来的,没什么生活体验,不也写出了世界名著吗?

 (个人观点,仅供参考,不当之处,敬请指出。我只是一个普通的小学语文老师,需要在此和大家互相学习。)

 

笑着说老师回复:

谢谢松间玄鹤老师的关注。你提出的了解习性的观点很对的,这是很多孩子写童话而写不好童话的一个原因,容易写得天马行空却不合情理。

 但是对凡尔纳的举例有失偏颇,凡尔纳童年生活的特殊体验,以及他跟着大仲马的学习经历,是他写作成功的重要因素,虽然每个作家的绝大部分作品都是在书桌前写出来的,但作品中的人物、情感、故事,却不是从书桌里面长出来的。况且凡尔纳作品中很多人物脸谱化,比较单调,这也是他作品的一大缺憾。

 写作文并非完全来自生活体验,更多的会来自间接经验。但是生活体验是写作创造特别重要的基础,基本上优秀的作品中,或多或少都有作者的生活体验在里面的,这是无法避开的写作状态。

 欢迎继续关注。

 

松间玄鹤老师问:

谢谢笑老师的提示,我只知道凡尔纳跟大仲马学过写戏剧,以及他为写科幻小说,经常上国家图书馆,开始热衷于各项科学的新发现,同时系统地研究地理、数学、物理、化学等……所以我说他的科幻小说是在书柜书桌前写出来的,意思是希望孩子们多读书……我只是个小学语老师,我发现,现在的小学生大多沉不下心来,去完整地读一本书,写出来的文章有的空洞无物,有的华而不实,即使坐在“成就思想”的“×××”,写出来的东西,照样看不出小家伙们的思想在哪?

 

笑着说老师回复:

松间玄鹤老师善于思考,一定是一位优秀的语老师,欣赏,致礼。

孩子沉不下心来,是环境使然,也是教育失败的标志。我不愿评价×××或其他培训机构,武汉培优市场已经乱成一锅粥,很多机构貌似名气很大,实际上有什么,家长们可以深入研究一下,比较一下,独立思考一下,从理论、内容、师资、课堂、效果等方面实实在在去思考,不要只相信宣传,大约都能得出答案。就像电视上天天轰炸的那个脑白金,都知道不如一只老母鸡更实惠,但人们不会买一只老母鸡去看老人,更喜欢拎一盒脑白金,那拎的是一个面子嘛,对吧。